Categoría: Conducta / Aspectos Emocionales

  • RESILIENCIA Y CRECIMIENTO, HABILIDADES PARA OBTENER APRENDIZAJE EN CADA EXPERIENCIA

    RESILIENCIA Y CRECIMIENTO, HABILIDADES PARA OBTENER APRENDIZAJE EN CADA EXPERIENCIA

    Sabemos de manera general que la resiliencia se refiere a la posibilidad de reponerse y aprender de la adversidad.  Es verdad que todo adulto en esta época ha experiementado alguna situación retadora que ha puesto a prueba su resiliencia.  Maestros, padres, medicos y terapeutas han tenidola oportunidad de vivir situaciones en las que no solo…

  • LAS RUPTURAS EN LA RELACIÓN TERAPÉUTICA Y UNA PROPUESTA A LA REPARACIÓN

    LAS RUPTURAS EN LA RELACIÓN TERAPÉUTICA Y UNA PROPUESTA A LA REPARACIÓN

    La interacción entre un paciente y un terapeuta siempre está cambiando. A veces la comunicación y la relación es positiva, y tanto el paciente como el terapeuta se sienten en sintonía y conexión. Sin embargo es inevitable que existan momentos de inestabilidad y de rupturas en la interacción terapéutica. Pues las rupturas son inevitables y…

  • VISIÓN DE SOLUCIÓN EN LA TERAPIA CON NIÑOS

    VISIÓN DE SOLUCIÓN EN LA TERAPIA CON NIÑOS

    Cuando tratamos niños en terapia parece que el proceso terapéutico será solo con el menor, sin embargo, quienes necesitan y aplicarán las estrategias a lo largo del día serán los padres y cuidadores. Son ellos los que requerirán claridad en las pautas de seguimiento, por ello es relevante darles fuerza, claridad y responsabilidad durante el…

  • RIESGOS LABORALES: EL SÍNDROME DE BURNOUT

    RIESGOS LABORALES: EL SÍNDROME DE BURNOUT

    Hoy en día es común escuchar la palabra ansiedad o estrés en los espacios  laborales; dando como resultado poca calidad en las acciones a ejecutar y constante rotación del personal; esto, no solo genera un impacto relevante en la “empresa laboral” y/o clínica (tomando como referencia nuestro contexto terapéutico); sino también en el crecimiento de…

  • EL ARTE DE ESCUCHAR

    Lic. Nabile G Ruiz Aunque parezca una tarea tan sencilla, que utilizamos día a día, escuchar va más allá de oír palabras saliendo de la boca de otra persona. Es estar presente de forma plena y absoluta para el otro, dejar a un lado tus juicios, vivencias, opiniones, consejos, percepciones, interrogatorios, etcétera. Es tener la…

  • ¿CÓMO PROPICIAR UN AMBIENTE DE TRABAJO ARMÓNICO?

    Lic. Julia Obregón Olea   Para hacer el trabajo productivo y disfrutable es importante construir buenas relaciones laborales. Tener buenos amigos en el lugar de trabajo puede elevar tu satisfacción laboral. Los seres humanos somos criaturas sociales por naturaleza, por lo tanto hace sentido pensar que entre mejores relaciones sociales tengamos en el trabajo seremos…

  • LA INTEGRACIÓN COMO FUNDAMENTO CLAVE EN EL EQUILIBRIO MENTAL, EMOCIONAL Y COGNITIVO EN LOS NIÑOS

    Mtra. Paulina Gutiérrez Lezama En los últimos años los científicos han podido estudiar el cerebro humano y desarrollado varias teorías sobre la manera en la que se organiza y funciona este maravilloso órgano. Actualmente es bien sabido que contamos con dos hemisferios: el izquierdo que es lógico, literal, lingüístico y lineal (necesita llevar un orden…

  • 5 PASOS PARA MOTIVAR A LOS NIÑOS EN SU TERAPIA

    Por: Lic. Alejandra González Servín La motivación es la base del aprendizaje, Es la energía interna que nos mueve a salir de nuestra zona de confort. Es tan importante que provoca cambios a nivel neuronal, psicológico y de comportamientos. Activa el striatum ventral del cerebro, que está altamente relacionado a la capacidad de memorizar un…

  • ACOMPAÑANDO A LOS PADRES EN EL CONTROL DE ESFÍNTERES

    Por: Lic. Valeria Corona Chaires Recientemente en un curso impartido por la Lic. Amsel Chicurel, psicoterapeuta especializada en niños y adolescentes, experta en el tema de control de esfínteres; se revisaron algunas estrategias y pautas de desarrollo necesarias para este proceso, que es importante conocer como terapeutas especializadas en el desarrollo. Como sabemos, el juego…

  • EQUIVOCARSE, PARTE IMPORTANTE DEL APRENDIZAJE

    Por: Lic.Alejandra González Servín “Aprender a fallar es parte importante del proceso de tener éxito” – Angela Duckworth. El error se presenta en relación a nuestras expectativas y autoestima, van de la mano y no debería ser así. Desde chicos nos han enseñado que si nos equivocamos  habrá consecuencias, que eso no es bueno, nos…