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LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y LA DETECCIÓN TEMPRANA
Por: Mtra. Ligia Olmedo Santillana Año tras año, curso tras curso, el niño profundiza y aumenta conocimientos a su propio ritmo. El profesor inicia con los alumnos de forma progresiva y de acuerdo con la pedagogía adaptada, una aproximación a los grandes ámbitos del saber. (Schzmitz Jacques, 2002) Un aprendizaje sano incluye los diferentes factores…
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LA ETAPA ESCOLAR
Por: Lic. Maria Elena Anaya Meneses La etapa escolar domina la segunda infancia de los niños que se lanzan a conocer y disfrutar el mundo. Curiosidad, investigación y juegos al servicio del conocimiento y del aprendizaje. En esta etapa los niños transitan por el estadio de pensamiento denominado por Piaget de las “operaciones concretas”. Se caracteriza…