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  • BENEFICIOS DEL RECONOCIMIENTO EMOCIONAL EN EL AULA

    Por: Lic. Sandra Segovia Morales En la actualidad escuchamos hablar de las emociones y su importancia en nuestro desarrollo psicosocial, teniendo un impacto en múltiples contextos: hogar, social, cultural y escolar; de este último se hablará a continuación. De acuerdo al diccionario de Fernando Corripio, la definición de emoción deriva del latín emovere que significa…

  • EL TRABAJO CON LOS PADRES DE FAMILIA ¿TAREA SENCILLA?

    Por: Lic. Alejandra González Servín      El nacimiento de un niño con alguna discapacidad altera el orden familiar; produce tristeza, incertidumbre y otras emociones que hay que aprender a sobrellevar y convivir con ellas. Sea cual fuere la fortaleza individual, rara vez se está preparado para hacerle frente a esta situación, porque el niño ideal…

  • CLARIFICAR OBJETIVOS TERAPÉUTICOS CON EL PACIENTE; UNA OPORTUNIDAD DE CONCIENCIA Y CRECIMIENTO

    CLARIFICAR OBJETIVOS TERAPÉUTICOS CON EL PACIENTE; UNA OPORTUNIDAD DE CONCIENCIA Y CRECIMIENTO

    Por: Alejandra González Servín Los niños desde muy temprana edad deben conocerse a sí mismos y saber en qué es necesario trabajar para superar sus problemas, esto les evitará muchas frustraciones en el futuro y les dará la oportunidad de construir un mejor autoconcepto. El niño necesita y merece comprender claramente las razones de sus…

  • EL USO DE LOS VIDEOJUEGOS

    EL USO DE LOS VIDEOJUEGOS

    Lic. Ana Sofia Pérez Pérez Los videojuegos son aparatos electrónicos que ofrecen a los niños horas de entretenimiento por medio de estimulación visual y auditiva a través de una pantalla. En la actualidad, los niños pasan varias horas al día utilizando estos aparatos, los cuales ofrecen un gran realismo en situaciones que presentan violencia extrema…