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Etiqueta: niño

  • EL ARTE DE ESCUCHAR

    Lic. Nabile G Ruiz Aunque parezca una tarea tan sencilla, que utilizamos día a día, escuchar va más allá de oír palabras saliendo de la boca de otra persona. Es estar presente de forma plena y absoluta para el otro, dejar a un lado tus juicios, vivencias, opiniones, consejos, percepciones, interrogatorios, etcétera. Es tener la…

  • LA MEDIACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES EN EL AULA

    Por: Mtra. Ligia Olmedo Santillana En la Guía para padres de familia, llamada Cómo desarrollar habilidades sociales con los hijos, se da la siguiente definición de habilidades sociales: “Son conductas que expresan sentimientos, sensaciones, actitudes, deseos, opiniones o derechos de una persona, de un modo adecuado a la situación, respetando a los demás, y generalmente…

  • ACOMPAÑANDO A LOS PADRES EN EL CONTROL DE ESFÍNTERES

    Por: Lic. Valeria Corona Chaires Recientemente en un curso impartido por la Lic. Amsel Chicurel, psicoterapeuta especializada en niños y adolescentes, experta en el tema de control de esfínteres; se revisaron algunas estrategias y pautas de desarrollo necesarias para este proceso, que es importante conocer como terapeutas especializadas en el desarrollo. Como sabemos, el juego…

  • LA MÚSICA Y EL DESARROLLO DEL NIÑO

    Por: Mtra. en Ed. Maira Gabriela Aranda Velázquez En este artículo no se pretende que al finalizarlo sepamos rigurosamente qué es la música en sentido académico, ni las etapas del desarrollo del niño. Se pretende que podamos conocer qué es la música de una forma sencilla y los efectos que conlleva en el desarrollo integral…

  • 7 MANERAS DE MEJORAR LAS HABILIDADES PARA CONVERSAR CON LOS NIÑOS

    Por: Mtra. Ligia Olmedo Santillana Resulta que la comunicación es uno de los factores clave para establecer y conservar relaciones saludables, esta comienza en la familia y por esta razón los padres son quienes más pueden fomentarlas. Norma Alonso menciona que la comunicación profunda integra varias habilidades:  saber escuchar al otro, saber observar, adquirir conocimiento…

  • LA ESCUELA Y EL NIÑO CON TDAH

    Por: Lic. Maria Elena Anaya Meneses El ámbito escolar es probablemente el lugar donde más conflictos se distinguen, porque además del bajo desempeño del menor también se enfrenta a situaciones de desafío con los compañeros. El entorno puede volverse hostil contra el niño que padece TDAH, porque generalmente los compañeros aíslan a quien consideran poco…